O projektu

STEAM Tales spodbuja izobraževanje STEAM s pripovedovanjem zgodb in praktičnim učenjem. Projekt želi zlasti okrepiti zanimanje deklet za teme STEAM in morebitne prihodnje poklice na področju STEAM. Javna evidenca to delo povezuje z osnovnošolci, zlasti dekleti, učitelji in drugimi šolskimi izobraževalci ter šolami, ki iščejo praktične vire STEAM, kjer morajo STEM / STEAM, digitalno učenje in podjetnost postati razumljivi, motivacijski in praktični za resnična učna okolja.

Projekt ustvarja izobraževalna gradiva, ki zgodbe žensk na področju STEAM povezujejo z učnimi pripravami in poskusi. Učitelji prejmejo vodnike in vire, s katerimi lahko učenje STEAM naredijo privlačnejše in bolj vključujoče. Evidenca dejavnosti zajema razvoj uvodnega vodnika in protokola za ocenjevanje, pripravo 12 navdihujočih zgodb žensk na področju STEAM ter 24 učnih priprav s praktičnimi poskusi. Projekt je razvil rezultate, kot so uvodni vodnik, zgodbe žensk na področju STEAM ter praktične učne priprave in poskusi; rezultati so tukaj predstavljeni le, kadar jih podpira lokalna izvorna evidenca.

Cilji

• Spodbujati izobraževanje STEAM s pripovedovanjem zgodb.
• Okrepiti zanimanje deklet za teme in poklice STEAM.
• Opolnomočiti učitelje z izobraževalnimi gradivi, zgodbami in praktičnimi učnimi pripravami.

Glavni rezultati

• Uvodni vodnik.
• Zgodbe žensk na področju STEAM.
• Praktične učne priprave in poskusi.
• Pedagoški vodniki za pripovedovanje zgodb pri STEAM.
• Večjezični viri.